13日上午,2021年上半年中小学教师资格考试开考,8万余名考生走进全市49个考点。
“校外考生还是校内考生?校外考生走这边。”早上8点多,北京第二外国语学院考点处已有考生陆续到达,有人引导考生有序入场。根据防疫要求,该校将中小学教师资格考试的入口设在南门,并为校外考生和校内考生分别设置了通道。校外考生入校时要测量体温、扫健康码,并出示身份证、准考证、7日内核酸检测阴性证明;考点校就读考生在考前无须进行核酸检测,但要提供健康声明书,承诺考前14天内体温和健康状况均正常。在校门口附近,还有两位医护人员待命,根据学校安排,若有考生体温超过37.3摄氏度,将被安排到观察点休息后复测。
北京教育考试院介绍,中小学教师资格考试的笔试一般在每年3月和11月各举行一次。2020年受疫情影响,上半年教师资格考试推迟至下半年一并组织实施,当年考生人数再创历次新高,全市共有考生104391人,比上一年同期增加22.81%。此次考试共有82328名考生参加,热度依然不减。
对此,中国教育科学研究院研究员储朝晖分析,热度的背后有两方面因素的助推,一方面是培训机构从业人员的“刚需”,根据教育部门对校外培训机构的相关要求,从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。另一方面,受就业压力以及教师职业吸引力的影响,越来越多的综合性大学毕业生也倾向于到中小学就业。
储朝晖观察,就日本而言,拥有教师资格证的人员与在岗教师的比例为8:1,“这样一来,在日本根本就不需要担心聘不到好的教师。”他认为,对于教育发展来说,越来越多的人参加教师资格证的考试,当然是件好事,但是同时也要清醒地看到,教师资格证的考试只是一道初等门槛;我国优秀教师的总量还不够。“如何吸引让更多更优秀的人当教师,依然还有很长的路要走。”
记者 牛伟坤
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